“青少年高校科學營”舉行十年成果豐 三千澳門學子共築科技夢
由中國科協和教育部共同主辦，國務院國資委、國務院港澳辦、中國科學院以及國鐵集團支持，澳門科學技術協進會、澳門青少年科普教育協會承辦的“青少年高校科學營”(下簡稱“科學營”)系列活動於七月十六至廿七日在全國各地圓滿活動舉辦。澳門科學技術協進會受中國科協委託，自二零一三年起，已連續十年，與澳門青少年科普教育協會每年組織二百至五百名澳門高中生前往內地高校參加科學營，至今已組織了超過三千名澳門青少年、三百名中學老師參加，每十位澳門中學畢業生就有一位曾參加科學營，活動覆蓋面和普及性日益提高，澳門地區的組織多次獲科學營主辦方頒發最佳組織獎的榮譽，組織工作受到認可，搭建了科技文化交流平台，推動青少年的科普教育普及，激發他們對科學探索的熱情，為澳門的多元發展、國家高新科技的發展儲備力量。
疫後首次線下舉辦 逾萬名青少年積極參與
科學營籌委會主席、澳門青少年科普教育協會理事長唐華軍指出，今年是新冠疫情三年來首次全國恢復線下舉辦科學營，很高興澳門學校與學生反應踴躍，共收到三百多名學生報名，因人數所限，最後選出十六間本地中學、一百六十五名澳門理科高中學生前往北京、上海、南京、杭州四地高校參加進行為期七天的科學營，包括六個著名高校的常規營 (北京航空航天大學、北京化工大學、復旦大學、南京大學、東南大學、浙江大學) 和四個專題營 (北京大學與國家天文台合辦的“天文科學專題營”、清華大學與中科院自動化研究所合辦“人工智能專題營”、北京航空航天大學與中國航天科技集團有限公司合辦“航天科技專題營”、上海交通大學與中船上海船舶工業有限公司合辦“船舶科技專題營”。科學營經過十年打磨，由專家及教育團隊設計，內容緊貼世界科技發展，覆蓋現今科技發展趨勢前瞻的範疇，包括人工智能、航空航天、天文、航海、化學、物理、土木工程、納米、生物、電子訊息、機械工程等，讓澳門青少年與內地、香港、台灣不同地區的專家學者、學生深入交流，透過不同種類的活動，深入淺出，理論與實踐兼備，科技與人文共容，共築科技夢、青春夢、中國夢。
今年科學營打破地域的界限，採取線上線下結合方式舉行，海峽兩岸暨港澳地區共一萬餘名青少年分別走進七十二間重點高校、科研院所、企業，參加各項科技與文化交流活動，包括參觀國家重點實驗室和企業研發中心、聆聽名家大師精彩報告、參加科學探究和科技動手實踐、與優秀營員、學長姐互動交流及趣味文體活動等。高校科學營不僅讓廣大青少年感受科技魅力，感悟科學家精神，同時也培養他們對科學研究的興趣，增進海峽兩岸及港澳青少年之間的情誼。
大師講座啟發人心
科學營舉行超過四十場大師講座，透過一眾院士、專家親身演講，讓營員除吸收科學專業知識，亦走近科研前端領域，感悟科學魅力，引導營員培養科學精神、創新意識。講座的演講者及主題包括：天體物理學家、中國科學院院士、北京大學天文系創系主任、中國科學院大學講席教授、國家天文台研究員陳建生院士“從天文學角度理解地球為什麼有生命和人類”；上海交通大學講座教授、海洋學院創始院長周朦教授“海洋與人類文明”；復旦大學計算機科學技術學院危輝教授“AI作畫：藝術與科學”；中國科學院院士陳洪淵教授“生命與健康面臨的挑戰和機遇”; 浙江大學長聘教授竺可楨學院副院長余倩教授“定製你的美麗人生”等。
動手實踐科學求真
實踐是科學探索的重要環節，科學營讓營員有豐富的實踐機會，包括無人機理論與實踐；火星車科普和製作；組裝“嫦娥五號”探測器、進行“水火箭”製作發射；自製北斗尋蹤裝備到戶外觀測所在地的經緯度，觀測定位數據；縮微智能車的組裝和調試；航模飛機的組裝、拼接與調試；船模製作，體驗某艦模擬駕駛艙；利用發光二極體搭建簡易電路；人工智能、土木結構設計大比拼、北斗探索、方程式賽車製作與競賽、化學、物理實驗等。
參觀訪問大開眼界
營員分別走訪該城市的重點科技單位、博物館等，深入了解國家的高新科技進程，眼界大開，亦感受當地的人文風情，當中包括國家納米科學中心、北京大學科維理天文與天體物理研究所、北京天文館、中國航空博物館、上海外高橋造船有限公司、江南造船集團及中國船舶及海洋工程設計研究院（708所）、大型郵輪、大型拖拽水池、循環水槽等重點實驗室、江蘇園博園時光藝谷、雲池夢谷、國家自然博物館、上海交通大學、杭州國家版本館、良渚博物館等。
朋輩交流互相激勵
營員都對科學有熱誠、有嚮往、有追求，在科學營的朋輩交流分享會中，了解來自各地的同學、學長、學姐的生活與學習趣事，參與科研賽事的經驗、個人成長等，互相激勵提升“韌性”、保持“幹勁”、發揚“拼勁”，在求知、求真、求善中實現自己的目標，收穫滿滿積極向上的能量與友誼。
埋下夢想種子，點燃科學家精神
參加北京大學以及天文台分營的澳門培正中學學生林恩丞表示，透過科學營，學會許多日常既熟悉而又陌生的原理與資訊，在無數次的聆聽與交流中，徹底激發對科學探索的熱誠與興趣。儘管未來不一定成為科學家，然而作為一個中國新青年，對事物的求知、對科學奧秘的探索正是每一位青少年心中的一份偉大志向，鼓勵他在尋找科學真相的道路上勇往直前。
參加南京東南大學分營的澳門勞校中學學生梁子康表示，透過科學營，了解許多科學原理，並有機會進行實踐加深記憶，在眾多的專家分享當中，亦感受到“承國之大業，揚民族之名”的責任，期許自己未來“樹科學之理念，升專業之素養；以匠心鑄精品，獻國家之建設。”
薪火相傳，教學相長
帶隊老師濠江中學梁健泰、培華中學鄭穎賢都曾以學生身份參與科學營。梁健泰認為活動對他的成長影響深遠，也了解到內地高校的資訊。是次作為老師身份，感受到教育不僅是知識的傳遞，更是影響和啟發每一個學生的人生，期望培育更多有才華、有擔當的優秀新一代，繼續為教育事業奉獻力量。
鄭穎賢認為學生透過科學營獲得豐富的科普知識，亦與來自內地、香港及台灣的優秀青少年相互交流心得，結下深厚的友誼和難忘的回憶。
「“青少年高校科學營活動”-2023澳門團啟動禮」於七月十三日假美獅美高梅宴會廳舉行，澳門科協會長崔世平致辭時，引述習近平總書記在二十大報告中強調”必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力。”他表示澳門的產業相對單一，以往澳門學生在大學升學時選讀理工科意欲不高，澳門科協多年來積極與各方開展廣泛深入的交流合作，致力推動澳門科技人才發展，科普推廣，以及科創的工作，承辦科普營十年以來，超過三千澳門學生、老師參與，認可度相對較高，亦喜見活動在推動科普中取得成效。今年澳門科協與美高梅簽署科普推廣合作協議，希望藉着深度合作，共同推動本地高新科技及科學傳播、開展推動澳門青少年科普教育普及，是次科學營獲美高梅贊助部分交通費用。